Maslow Θεωρία της Κίνητρα

Εκπαίδευση:

Η ιστορία της επιστήμης γνωρίζει πολλές προσπάθειες για να τεκμηριώσει αυτέςή άλλα κίνητρα της ανθρώπινης δραστηριότητας, φαίνεται ότι το θέμα σε γενικές γραμμές θα πρέπει να εξεταστεί στο πλαίσιο των «αιώνια» ερωτήματα, και τοποθετείται στο ίδιο επίπεδο με τους όμοιούς του «ποιος είμαι», «τι» ότι «μπορώ» και ούτω καθεξής. Μεταξύ των σύγχρονων αντιλήψεων που έχουν ως στόχο να απαντήσει στο ερώτημα για τα κίνητρα της ανθρώπινης δραστηριότητας μπορούν να προκαλέσουν τη θεωρία της ανάπτυξης Alderfera, το δόγμα των κεκτημένων ανάγκες του έργου McClelland, Herzberg έννοια των δύο παραγόντων και μια σειρά από άλλους.

Στα μέσα της δεκαετίας του πενήντα του περασμένου αιώνασημαντική απήχηση στον επιστημονικό κόσμο προκάλεσε τη θεωρία των κινήτρων του Maslow, το οποίο οι επιστήμονες έχουν αναπτύξει, αρχικά με έμφαση στην ανάγκη δημιουργίας σύγχρονων συστημάτων διαχείρισης της κοινωνικής και οικονομικής συμπεριφοράς στην μετα-βιομηχανική κοινωνία.

Ως αφετηρία της θεωρίας του, ο A. Maslow προχώρησε από την υιοθέτηση τέτοιων διατάξεων, οι οποίες στη συνέχεια έγιναν προϋποθέσεις για τη διατύπωση των βασικών ιδεών της θεωρίας των κινήτρων.

Έτσι, Maslow υποστήριξε ότι οι ανθρώπινες ανάγκες- το γεγονός είναι αντικειμενικό, ενώ στα διάφορα στάδια της ύπαρξής του μπορεί να βιωθεί από μερικούς από αυτούς, από άλλους. Επιπλέον, μερικές από αυτές μπορεί να είναι εγγενείς σε όλη τη ζωή, και άλλες - σποραδικά. Σε αυτή τη βάση, ο επιστήμονας καταλήγει σε συμπέρασμα για την ύπαρξη κάποιας ιεραρχίας στις ανάγκες του ατόμου και, κατά συνέπεια, για τα κίνητρα που διαμορφώνουν. Σύμφωνα με τη θεωρία τα κίνητρα Maslow, κατά τη διάρκεια της ζωής, τις ανάγκες που δεν πληρούνται, προτρέπουν τις δραστηριότητες που στοχεύουν στην ικανοποίησή τους.

Επιπλέον, εάν κάποιοι από αυτούς είναι ήδη ικανοποιημένοι, τότεαυτά, με τη σειρά τους, αποτελούν τα κίνητρα για "λήψη" υψηλότερου επιπέδου. Με βάση μια τέτοια κατάταξη, η ταξινόμηση του Α. Maslow πήρε τη μορφή μιας πυραμίδας, στη βάση της οποίας καθόρισε τις ανάγκες, την ικανοποίηση των οποίων, είναι η πρώτη προτεραιότητα. Αυτά είναι φυσιολογικά: σε τρόφιμα, ανάπαυση, ύπνο και άλλους παράγοντες της στοιχειώδους σωματικής υποστήριξης της ζωής του ατόμου. Σύμφωνα με τη θεωρία των κινήτρων του Maslow, οι ανάγκες που έχουν ήδη ικανοποιηθεί δεν ωθούν το άτομο να είναι ενεργό και, επιπλέον, η δομή του είναι δυναμική - αντικαθίσταται από εκείνες που είναι ήδη ικανοποιημένες, άλλοι έρχονται - δυσαρεστημένοι.

Η πυραμίδα των αναγκών του A. Maslow, περιέχει πέντε επίπεδα (ή βήματα).

Στο πρώτο στάδιο είναι αυτά πουπαρέχουν στο άτομο μια στοιχειώδη επιβίωση στο φυσικό περιβάλλον ως βιολογικό ον. Είναι η ανάγκη για μια καθαρή ατμόσφαιρα, νερό, καταφύγιο, φαγητό, ξεκούραση και ούτω καθεξής.

Το δεύτερο στάδιο καταλαμβάνεται από τις ανάγκες, με βάσηπου σχηματίζονται από τα κίνητρα για την εξασφάλιση δική τους ασφάλεια, και εδώ το κίνητρο Maslow περιλαμβάνει όχι μόνο τις φυσικές πτυχές του χαρακτήρα, αλλά και κοινωνικό - κίνητρα που να έχουν καλές επιδόσεις, προκειμένου να έχουν υψηλότερο εισόδημα, ζουν πιο άνετα, να λαμβάνουν ιατρική περίθαλψη, κ.λπ.

Οι πιο συνηθισμένες κοινωνικές ανάγκες ενός ατόμου είναιη αναγνώριση, η επικοινωνία, η διατήρηση σχέσεων συνεργασίας και φιλικών σχέσεων, η οργάνωση και η διατήρηση συλλογικών μορφών ζωής βρίσκονται στη μέση της πυραμίδας Maslow.

Στην τέταρτη φάση η θεωρία των κινήτρων του Maslowπροβλέπει τη θέση των αναγκών που μεσολαβούν και καθορίζουν τα κίνητρα ενός υψηλού κοινωνικού επιπέδου - κίνητρα για δραστηριότητες που εξασφαλίζουν την κοινωνική αναγνώριση, την επίτευξη της κατάστασης εξουσίας, απαιτήσεις για δημόσια αναγνώριση των ανθρώπινων προσόντων ενώπιον της κοινωνίας.

Το πέμπτο στάδιο ασχολείται με ανάγκες που ξεκινούν κίνητρα προσωπικής κοινωνικής σημασίας. Εδώ, οι άνθρωποι παρακινούνται να επιτύχουν υψηλά δημιουργικά δείγματα και την αναγνώρισή τους από την κοινωνία.

Δεδομένου ότι η θεωρία των κινήτρων Maslow υποθέτει,ότι η ανακοίνωση της πυραμίδας είναι δυναμικές, δηλαδή, την επίτευξη κάποιος πρέπει να διαμορφώσει ένα νέο, και στη συνέχεια να συντονιστείτε με την ικανοποίηση του, είναι σημαντικό να φανταστεί κανείς και να είναι σε θέση να απαντήσει στο ερώτημα, τι θα συμβεί όταν ένα άτομο φτάνει στην πέμπτη, το τελευταίο στάδιο της κορυφής;

Α. Ο Maslow απαντά σε αυτή την ερώτηση κατά τέτοιο τρόπο ώστε η επίτευξη ενός τέτοιου επιπέδου δεν σημαίνει καθόλου ότι υπάρχει εξαφάνιση ή κάποια εξασθένιση των αναγκών των κινήτρων για δραστηριότητα.

Σχόλια (0)
Προσθέστε ένα σχόλιο